高考刚过，大家开始关心起阅卷的情况来。在广西、云南、湖北、天津等地实行的“网上阅卷”成了当地的热门话题。作为今年高考“网上阅卷”的试点省市，广西将有117000名考生的英语和语文两科试卷在“网”上被评阅；云南89317名考生和天津42069名考生的英语试卷，湖北20万名考生的文科综合、理科综合试卷也将进入网上阅卷系统。

　　如果你是这四省市参加今年高考的考生，想必现在一定很关心：网上阅卷究竟是怎么回事儿，它能保证高考阅卷评分的公正吗？

　　答卷网上“游”

　　为解答考生的这一疑问，有关人士举了一个形象的例子：假设一位名叫“李华”的考生今年在天津参加高考，他的英语试卷就将由阅卷老师在“网”上进行评分。下面我们不妨跟随“李华”的这份英语试卷作一次“旅行”。

　　首先，李华英语科考试的答题卡会以图片扫描的方式被完整地扫描进电脑。在扫描答题卡的同时，李华涂在机读卡上的客观题的答案会由电脑根据预定程序直接评阅，并给出相应分数。在进行主观题评分时，已被扫描进电脑的英文写作等主观题将随机出现在某位阅卷教师面前的电脑屏幕上，由这位阅卷老师在计算机上对李华的主观题进行评分。当然由于屏幕上隐去了李华的个人信息，评卷老师是绝不会知道这份试卷是哪位考生的。

　　规则不能丢

　　网上阅卷比起传统的手工阅卷究竟好在哪里？专业人士认为：“网上阅卷具有很多优点，但最主要的优越性是能够有效地控制主观题，特别是像作文和论述题的评分误差。”

　　在网上阅卷过程中，每位考生的答卷至少要由两位老师在不同的电脑屏幕上各自独立地评阅一次。当两位阅卷老师对同一份试卷的两个评分相差不超出规定的误差范围时，电脑会自动取两个分数的平均值作为该试卷本题的得分；当两位老师给分之差超出误差范围时，电脑就会将该题自动调给第三位老师评阅。如果第三位老师的给分与前两者之一的给分之差在允许的误差范围之内，这时计算机会求得这两个相近分数的平均值，做为该题的得分；若第三位老师的给分与前两个给分之间的差值也都超出了误差范围，电脑就会自动“告知”该学科评卷委员会负责人，由其裁定该份试卷的最终得分。

　　仍以李华同学的试卷为例。在评阅满分为30分的英语作文时，李华的英语作文将由两位阅卷老师分别评阅一次。第一位老师给李华的这篇作文评了25分，另一位老师则评了18分，二者之间相差7分，而依据规定，这两个分数之间的误差范围不得超出3分。这样网络会自动将这篇作文调给第三位老师评阅。如果他打出的分数是20分，电脑就会自动取这个分数与第二个分数——18分之间的平均分，得出19分，这便是李华英语作文的成绩；如果第三位老师给的分数是12分，与前两个分数两两之差均超出了规定的误差范围，这时，电脑不再将该题随机分配给第四位老师，而是直接将李华的这篇作文提交阅卷委员会负责人。这位负责人会在审阅过前面各位阅卷老师的评卷记录后，对这篇作文打出最终分数。

　　有关部门介绍，在整个阅卷过程中，除评卷工作负责人外，任何一位阅卷老师在评分时都看不到其他老师对同一份试卷的评分情况，这样就有效地防止了传统阅卷方式中阅卷老师之间的相互影响。“正是由于采用了这种自动误差控制技术，从而有效地控制了评分误差，确保了评卷的质量和阅卷工作的公正。”

　　公正卷上留

　　大规模的网上阅卷试点工作已进行了3年。早在1999年7月，广西高考英语试卷就采取了网上阅卷的方式。2000年高考在广西试点的基础上，又增加了云南省的试点工作，同年广西还将网上阅卷的科目扩大到语文作文的评阅。2000年5月江西省在普通高等学校招收保送生综合能力测试中也进行了试点。2000年9月，辽宁、福建、湖北分别在计算机等级考试(四级)中对主观题进行了网上评阅。此外，教育部考试中心还在2000年的证券从业人员考试和2001年的自考中英合作考试等项目中进行了网上阅卷试点，均取得了良好的效果。

　　试点经验证明，网上阅卷取消了过去完全由在人工阅卷条件下若干个手工操作的环节，从而消除了出现阅卷误差的潜在因素；同时网上阅卷控制了阅卷的速度，保证了阅卷质量，减轻了阅卷教师的劳动强度，也节省了大量的时间；另外，由于阅卷现场看不到考生的试卷，也给保密工作带来诸多便利。

　　有关人士称，随着各省(市、区)考试机构网络建设的日趋完善，明年高考参加网上阅卷试点的省(市、区)还将进一步增加。

　　附图：网上阅卷工作流程图     (来源:中国教育报网络版)